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29. Juni 2010

Nachhaltige Entwicklung in der Bildung stärken

Die Verankerung von Bildung für eine nachhaltige Entwicklung ist mit der Föderalismusreform schwierig geworden - es gibt kein Ganztagsschulprogramm mehr, in dem Fragen der Nachhaltigkeit zum Tragen gekommen sind. Das BLK-Programm „Transfer 21“ ist sogar schon 2008 ausgelaufen. In einem fraktionsübergreifenden Entschließungsantrag zum Bericht der Bundesregierung zur Bildung für eine nachhaltige Entwicklung wird an die Länder appelliert, Bildung für nachhaltige Entwicklung über die Umweltbildung hinaus dauerhaft im gesamten Bildungssystem zu verankern. Qualitative Ziele wie die Erhöhung der Bildungsbeteiligung oder die Senkung von Abbrecherquoten waren zu unserem Bedauern nicht mehrheitsfähig.
06-29_A_Bildung.pdf 06-29 A Bildung (Größe: 51 KB, Typ: pdf, Zuletzt geändert: 07.08.11)